پرونده کوکب بداغی پگاه یکی از پروندههایی است که در میان محافل آموزشی و حقوقی ایران بازتاب گستردهای داشته است. این پرونده پس از صدور حکم یکسال حبس برای یک معلم اهل ایذه در استان خوزستان، به اتهام «تبلیغ علیه نظام»، مورد توجه قرار گرفت. این موضوع بار دیگر بحث درباره فعالیتهای صنفی معلمان و برخوردهای قضایی و امنیتی با آنها را برجسته کرده است.
پرونده کوکب بداغی پگاه
پرونده کوکب بداغی پگاه یکی از پروندههای جنجالی مرتبط با فعالان صنفی معلمان در ایران است که پس از صدور حکم یکسال حبس برای یک معلم اهل ایذه در استان خوزستان به اتهام «تبلیغ علیه نظام»، توجه رسانهها و تشکلهای صنفی را به خود جلب کرد. این پرونده از بهمنماه سال گذشته با احضار او به اداره اطلاعات ایذه آغاز شد و همزمان گزارشهایی از ورود نیروهای امنیتی به منزل و ضبط برخی وسایل شخصی منتشر شد که روند پرونده را وارد مرحلهای حساستر کرد.
در ادامه رسیدگیها، بخشی از اتهامات او در پروندهای جداگانه در دادگاه تجدیدنظر استان خوزستان با حکم برائت مختومه شد، اما پرونده اصلی همچنان با صدور حکم یکسال حبس ادامه پیدا کرد. همچنین در سطح اداری، این معلم پیشتر با حکم سه ماه انفصال از خدمت از سوی هیأت تخلفات اداری آموزش و پرورش خوزستان مواجه شده بود که نشاندهنده چندلایه بودن برخوردهای قضایی و اداری در این پرونده است.
بيشتر بخوانيد : معمای ناپدید شدن مبینا نسیمشهر
واکنشها و اهمیت موضوع
در پی انتشار حکم در پرونده کوکب بداغی پگاه، تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران این پرونده را نمونهای از فشارهای قضایی و امنیتی بر فعالیتهای صنفی معلمان توصیف کردهاند. در گزارشها و مواضع این تشکلها، تأکید شده است که پیگیری مطالبات صنفی و آموزشی نباید با اتهامات امنیتی مانند «تبلیغ علیه نظام» تفسیر شود. همچنین برخی فعالان مدنی و حقوقی، روند رسیدگی به این پرونده را نشانهای از حساسیت بالای نهادهای قضایی نسبت به فعالیتهای صنفی در حوزه آموزش دانستهاند.
از نظر اهمیت، پرونده کوکب بداغی پگاه به یکی از موارد شاخص در بحث گستردهتر درباره وضعیت معلمان و آزادی فعالیتهای صنفی در ایران تبدیل شده است. این پرونده باعث شده بار دیگر موضوع رابطه میان نهادهای آموزشی، دستگاه قضایی و نهادهای امنیتی مورد توجه افکار عمومی قرار گیرد و بحثهایی درباره حدود فعالیت مدنی و صنفی در فضای آموزشی شکل بگیرد.
جزئيات بيشتر: پرونده رشید مظاهری شبکههای اجتماعی را به آتش کشید
پرونده کوکب بداغی پگاه نشاندهنده پیچیدگی رابطه میان فعالیتهای صنفی در حوزه آموزش و دستگاه قضایی در ایران است و بار دیگر بحث درباره حدود آزادی بیان در محیطهای آموزشی را مطرح میکند. در حالی که برخی آن را صرفاً یک پرونده قضایی میدانند، گروهی دیگر آن را نشانهای از چالشهای گستردهتر پیش روی معلمان و فعالیتهای صنفی تلقی میکنند؛ موضوعی که همچنان دارای ابعاد حقوقی و اجتماعی بحثبرانگیز است.
